Мир в моей голове

У Мелоди Брукс тяжелая форма детского церебрального паралича, в результате которой она прикована к инвалидному креслу, не имеет возможности разговаривать и обучается в шестом классе общеобразовательной школы. Несмотря на серьезные физические ограничения, девочка использует специальные технические приспособления и поддержку близких, чтобы доказать окружающим: содержание ее мыслей и посланий гораздо значимее, чем способ их передачи.